DESARROLLO
INSTITUCIONAL
OCTUBRE 06
A 10 DE 2014
Según la legislación
vigente, las actividades de desarrollo institucional se refieren al tiempo
dedicado por los directivos docentes y los docentes a la formulación,
desarrollo, evaluación, revisión o ajustes del proyecto educativo
institucional; a la elaboración, seguimiento y evaluación del plan de estudios;
a la investigación y actualización pedagógica; a la evaluación institucional
anual; y a otras actividades de coordinación con organismos o instituciones que
incidan directa o indirectamente en la prestación del servicio educativo.
Inmersos dentro del
mejoramiento y fortalecimiento de Nuestra I. E. hemos venido desarrollando y
orientando una serie de acciones y tareas encaminadas a apoyar la gestión
escolar en sus diferentes procesos. Siguiendo esta línea durante la cuarta semana de desarrollo
institucional (06 al 10 de octubre de 2014), será dedicada a realizar alguna o
algunas de las siguientes actividades dependiendo de las necesidades, las posibilidades,
tiempos requeridos y las oportunidades de mejoramiento.
DIA
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FECHA
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HORA
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ACTIVIDAD
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ORGANIZADORES
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PRODUCTOS
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LUNES
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06
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7:30 a 9:30
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Taller “Mejorando las Relaciones
Interpersonales”
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Orientadora Escolar
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9:30 a 10:00
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Descanso
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10: a 1:30
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Análisis por área del desempeño
académico de cada grado durante los tres periodos
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Directores de Grado
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Entregar estadística numéricas y graficadas
resultados académicos por grado, por grupo y por área de estudiantes
Establecer planes de mejoramiento a nivel de
docentes
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MARTES
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07
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7:30 a 9:30
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Taller “Mejorando las Relaciones
Interpersonales”
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Orientadora Escolar
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9:30 a 10:00
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Descanso
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10: a 1:30
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Análisis por área de resultados
en pruebas externas (GRADO ONCE) en los años anteriores. (Mínimo a partir del
año 2009)
Establecer escala de áreas con
resultados
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Coordinadores de área
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Entregar estadísticas comparativas año
a año con resultados de pruebas Saber según ICFES y SEB.
Compromisos para el 2015. Cómo
involucrar a las áreas que no tienen responsabilidad directa?
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M
I
E
R
C
O
L
E
S
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08
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7:30 a 9:30
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Taller “Mejorando las Relaciones Interpersonales”
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Orientadora Escolar
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9:30 a 10:00
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Descanso
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10: a 12:00
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Proyección de grados para el año 2015.
Tener en cuenta No. estudiantes
aprobados por grado y resolución SEB.
No. De estudiantes por grupo. Primaria 36 básica secundaria y media
45.
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Coordinadoras y directores de grado
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Con el análisis de resultados
obtenidos hasta el tercer periodo se puede hacer proyección de grupos. Indispensable para establecer planta de
personal.
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12:00 a 1:30
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(Mesas de trabajo) Cómo fortalecer los
Proyectos transversales en la I. E.
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Coordinadoras y Coordinadores de
proyectos
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Plan de mejoramiento y resumen de
actividades realizadas hasta el momento por cada proyecto.
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JUEVES
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09
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7:30 a 10:00
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(Mesas de trabajo)Cómo fortalecer el
proyecto de lecto escritura en la I. E.
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Docentes de 3, 5 y 9
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Plan de mejoramiento
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10:00 a 10:30
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Descanso
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10:30 a 1:30
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Taller Alistamiento pruebas
saber grados tercero, quinto y noveno 05 de noviembre.
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Rector, Coordinadoras, Docentes de
3º., 5º. Y 9º.
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Compromisos
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VIERNES
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10
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7:30 a 10:00
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Socialización de trabajos
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10:00 a 10:30
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Descanso
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10:30 a 1:30
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Socialización de trabajos y Entrega de
Productos a coordinadoras
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Tema adicional para Especialidades y
profundización
Análisis del impacto de las
especialidades. Debe contener como
mínimo: Que objetivos tiene la
especialidad o profundización? Años de funcionamiento. Número de egresados. Ubicación laboral de los egresados. No. de egresados estudiando carreras afines.
Cómo se ha medido la satisfacción de
egresados. Relaciones con Instituciones
y organizaciones que apoyan las especialidades.
Alfonso Molano Guio Carmen Cecilia Cortés
Pulido Nory
Medina Alba
Lyda Pérez
Lyda Pérez
